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Rubrik

Best-Practice-Projekte aus dem Bereich Medien


Viva Robot!
Kinder mit Migrationshintergrund der 5. und 6. Klassen bekommen in Workshops die Möglichkeit, den Bereich Digitale Medien näher kennenzulernen, sich mit ihm vertraut zu machen und ihre Erfahrungen in einer öffentlichen Ausstellung zu präsentieren.

Initiative der Universität Bremen
AG DiMeB, Digitale Medien in der Bildung
Bibliothekstraße 1
28359 Bremen

www.dimeb.de



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HandyFilmFest
10-19jährige Kinder und Jugendliche aus Berliner Jugendzentren erstellen mit Fotohandys, Videohandys und Kameras Filme selbst, die sie dann im Internet veröffentlichen und im Rahmen einer Festivalwoche mit Wettbewerb und Gewinnerparty dem öffentlichen Publikum vorstellen. Die Teilnehmenden entscheiden selbst über Inhalt und Gestaltung ihrer Arbeiten.

Kulturgymnastik e. V. i. g.
Schönholzer Straße 3
10115 Berlin



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Schulradio Moritzberg

Ziel ist die Inbetriebnahme einer Schulradiosendung, die täglich während der gemeinsam in den Klassen durchzuführenden Frühstückspause gesendet wird. In allen Phasen - Zielfindung, Inhalte, Methoden Zwischenreflexionen, Projektabschluss, Auswertung - sind die Grundschülerinnen und -schüler im Alter von 6 bis 11 Jahren an verantwortlicher Stelle tätig.Verlässliche

Grundschule Moritzberg
Bennostraße 2-4
31139 Hildesheim



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Perspektive Neukölln/Ein Filmprojekt mit Jugendlichen

Nachdem Neukölln in den letzten Monaten in den Blickpunkt der Öffentlichkeit geraten ist durch Filme wie "Knallhart" oder die Probleme der Rütli-Schule, soll mit diesem Projekt den Jugendlichen zwischen 15 und 20 Jahren aus Neukölln die Möglichkeit geboten werden, sich selbst mit Hilfe des Mediums Film zu äußern und Vorurteile abzubauen.

Berliner Arbeitskreis für politische Bildung e.V.
Glogauer Straße 21
10999 Berlin


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Strukturen eines Ortes, Kindergarten-Fotoprojekt

Vier- bis sechsjährige Kindergartenkinder werden den Spielplatz-Innenhof begehen und mit einfachen Kameras fotografisch dokumentieren. Fotos werden zu einer Collage zusammengesetzt, mit der sich die Kinder dann beschäftigen und die Mikrostrukturen des Platzes analysieren. Aus den entstandenen Bildern und Analysen wird ein Brettspiel entwickelt.

Mauerspechte e.V.
Swinemünder Straße 64
13355 Berlin




Methodentipp
Jetzt-Bald-Später-Matrix
(Sonstige Methode)

Kinderrechte ins GrundgesetzKinderrechte ins Grundgesetz